Primera visita del año

Las actividades de este año comenzaron con la visita a una escuela. Se trata de la EPB Nº 11 "Manuel Belgrano" de San Isidro. Lilian, la bibliotecaria, estaba buscando a quién donar 26 tomos de la Enciclopedia Británica en inglés. Pensé que serían útiles en mi biblioteca y respondí al mail de Lilian.
Con ella y con Nora, la directora, decidimos que iría no sólo a buscar los libros sino también a hacer un taller con los chicos. Luego hablé con Valeria, la Seño de 4º, y le propuse varios temas. Así, sin conocernos personalmente, llegué a la escuela el martes 23 de marzo para pasar toda la tarde con los chicos.
A las 13, 30, hora de descanso pues se trata de una escuela de doble escolaridad, con todos los alumnos reunidos en el patio, las autoridades me hicieron entrega de los tomos de la enciclopedia.

(Ilustración de Delia Contarbio)

Luego les conté quién era y lo qué hacía y, en agradecimiento, les hice un regalo humilde, pero de mucho valor afectivo, para su biblioteca: un ejemplar de la primera edición (1978) de mi cuento "Negrita y los gorriones". Los chicos empezaron a gritar "¡Que lo lea! ¡Que lo lea!". Y yo agarré el micrófono y me animé a leerlo. Después les conté que la historia está basada en un hecho real y en un personaje real: Negrita fue la mascota más amada de mi infancia.
Pasé una tarde muy linda. Muchas gracias a Lilian, Nora, Valeria, las demás docentes y auxiliares, a los chicos de 4º año con los que hice el taller y a todos los chicos en general por escuchar mi cuento con tanta atención. Y también gracias a Luisa por reenviarme el mail de Lilian y hacer todo esto posible.

Taller de lectura y escritura

Esta vez trabajamos con los chicos de 4º año y su profesora de Prácticas del Lenguaje, la señorita Valeria.
El tema elegido fue Caperucita Roja. Para empezar, les pedí a los chicos que me contaran ese cuento. Todos coincidieron en que el lobo no se comía ni a la abuela ni a Caperucita.


Entonces les leí la primera versión escrita, la de Charles Perrault, de 1695 (traducida e ilustrada por Leicia Gotlibowski) y quedaron muy sorprendidos del final. Esto me dio pie para explicarles la diferencia entre un "cuento de advertencia" y "un cuento maravilloso".


En segundo lugar, leímos la versión de los hermanos Grimm, escrita un siglo y medio después (traducida por José Miguel Rodríguez Clemente e ilustrada por Javier Serrano). Acá los chicos respiraron aliviados.


Perrault se inspiró en las versiones orales francesas que, generalmente, también terminan mal. Sin embargo, hay algunas con final feliz, pero Caperucita no se salva gracias a la ayuda del cazador sino por la advertencia de un gato y por su propio ingenio. En ellas se basa "La verdadera historia de Caperucita" (escrita por Antonio Rodríguez Almodóvar e ilustrada por Marc Taeger), que fue el tercer texto leído. Los chicos se rieron mucho con lo que dijo Caperucita después de mirar los grandes dientes del lobo...

Luego le tocó el turno a las versiones modernas y vimos como Luis María Pescetti y O'Kif cambian la historia, sin cambiar el texto, en "Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge)".


Finalmente leímos "A enredar los cuentos" (en "Cuentos por teléfono") de Gianni Rodari donde un abuelo desmemoriado, o deseoso de que lo dejen leer el diario en paz, vuelve loca a su nieta con sus equivocaciones.

Lo que escribieron los chicos

La consigna era pensar en un cuento maravilloso y cambiarlo. Podía tratarse del carácter o el aspecto de los personajes, de la época, de la historia en sí. También valía mezclar un cuento con otro. Y, si no se les ocurría nada, crear un cuento propio.
En realidad, el tiempo nos faltó y muchos chicos no pudieron completar sus producciones, Pero algo escribieron. Aquí van algunos trabajos:


Había una vez una chica que se llamaba Cenicienta y era muy, pero muy mala. La mamá y las hermanas eran rebuenas y la invitaron a una fiesta. Fue en tren y, cuando llegó, vio a un viejo muy lindo ... (Micaela)


Había una vez una gatita y un gatito que eran muy amigos. Un día se fueron al campo y apareció un lobo mitad humano que se llevó a la gatita diciéndole:
- ¿Cómo te llamás?
- Me llamo Aome.
El gatito, llamado Inullaya, se puso celoso cuando el lobo se llevaba a la gatita en sus brazos. Ella se iba enamorando del lobo y al gato lo dejó plantado. Pensaba Aome:
- ¡Pobre Inullaya! Trataré de escapar de este lobo... (Silvi)

La estrella más bella era la del norte y la más inteligente era la del este. La más feliz era la del sur y la más agradable era la del oeste. La única feliz era feliz porque tenía todo lo que quería. La más inteligente lo era porque era muy estudiosa. La más bella lo era porque se creía la más agradable, pero no era así. Y la más agradable lo era porque nunca se creía la más bella. (Juan)


Érase una vez un zapatero que hizo una niña de verdad. Esa niña era de madera y tuvo una conciencia que era un hombre. La niña no iba a la escuela y un día se encontró con dos amigas, una perra y una coneja, que la llevaron al zoológico. Había muchos niños y, al otro día, todos eran zorros. Pero menos Pinocha, su conciencia la sacó y fueron a la escuela ... (Hugo Omar)


- Había una vez una chica llamada Cenicienta. Un día su papá se casó con una señora y se fue a Jujuy...
- ¡No! Se había muerto.
- ¡Ah, sí! Su madrastra la trataba bien ...
- ¡No! La dejó como su sirvienta... (Jazmín)

Había una vez un pequeño niño llamado Pinocho. Un día hizo un muñeco de madera al que llamó Gepetto. Entonces dijo:
- Quisiera que seas mi abuelo... (Jesica)

Talleres 2010

Abierta la inscripción

Taller gratuito de lectura - Viernes de 17 a 18,30 horas.(Se debe llamar el día anterior para reservar el lugar)

Taller de ortografía, redacción y comprensión lectora - Nivel primario- Martes de 18 a 19, 30 hrs. - Arancel:$ 60 por mes.

Taller de ortografía, redacción y comprensión lectora - Nivel secundario - Horario a confirmar - Arancel: $80 por mes.

Taller de escritura creativa infantil - Jueves de 18 a 19, 30 horas - Arancel: $ 60 por mes.

Taller de escritura creativa para adolescentes y adultos- Horario a confirmar- Arancel:
$60 por mes.

Seminario-taller de Literatura Infantil para docentes y padres - 2 horas semanales, horario a confirmar - Arancel: $100 por mes.

Cursos de inglés - 2 horas semanales, horario a confirmar - Arancel: $150 por mes.

Cursos de francés - 2 horas semanales, horario a confirmar - Arancel: $150 por mes.

Apoyo escolar primario - Lunes, miércoles y viernes de 18,30 a 19,30 hrs. - Arancel; 2 hrs. semanales:$150 por mes - 3 hrs. semanales; $200 por mes.